Mercedes Chacón: "Si algo tiene la formación profesional es que aprendes a saber a hacer"

Tenemos una sociedad con forma de reloj de arena, donde la parte estrecha representa a la formación profesional (20%), y en realidad deberíamos tener una sociedad barrilete, donde el grueso debería ser precisamente quienes han hecho formación profesional.

Mercedes Chacón, una de las grandes expertas en formación académico-profesional de nuestro país, lo tiene muy claro. "La formación profesional es imprescindible", asegura en su conversación con Juanma Romero en la sección de Buscando vocaciones, la iniciativa de Atresmedia Radio y la Universidad Europea para ayudar a los jóvenes a orientar su futuro profesional.

Para esta experta hay que poner sobre la mesa el gran valor de la formación profesional. "Si algo tiene es que aprendes a saber a hacer", dice sobre esta formación, que "ayuda a estirar esa sociedad del conocimiento que queremos". "Tenemos que hacernos fuertes en formaciones profesionales", insiste.

"La formación profesional no es el plan B"

Chacón recuerda que estudiar formación profesional no anula la formación académica, ni viceversa: "Tenemos oportunidades de hacer formación universitaria siempre y también de hacer formación profesional", asegura.

"La formación profesional no es el plan B, es paralela a cualquier plan", apunta la experta, que recuerda que esta formación "nos ayuda a descubrir nuestras vocaciones, nunca es finalista". "Es finalista a nivel de trabajar pero nunca es finalista de formación", cuenta, y pone como ejemplo el caso de su hijo. Empezó en la formación profesional y ahora está estudiando una ingeniería. "Se motivó. Su vocación la descubrió en la formación profesional".

Su consejo es que se haga un empoderamiento del futuro: "Os animo a que penséis qué es hoy bueno y qué es lo que me llevará al éxito. Y el éxito quiere decir ser feliz".

"Trabajar en aquello que es vocacional te dignifica en la vida", añade Chacón, que lamenta que la orientación laboral se haga en los adolescentes. "Los niños y niñas despuntan con sus capacidades antes de los 14 años que es cuando nos estamos planteando la orientación".